Werken aan flexibel en vernieuwend opleiden is een proces dat blijvend aandacht vraagt. Ook nadat opleidingen zijn vernieuwd en flexibele leerroutes zijn gestart. Als zorg- en opleidingsinstellingen flexibiliseren en vernieuwen als belangrijke uitgangspunten bij verbeteren blijven nemen, ontstaan er steeds meer mogelijkheden voor verpleegkundige en medisch ondersteunende zorgprofessionals.
Voor zorginstellingen betekent dit dat ze met regelmaat bekijken of opleidingen en leerroutes nog aansluiten bij de wensen en behoeftes van studenten én van de werkplek en de organisatie. Ook is het belangrijk om steeds weer te kijken naar nieuwe mogelijkheden voor flexibilisering, op opleidings- en leerroute-niveau, maar juist ook op cluster- of organisatieniveau en zelfs in de hele intra- en extramurale zorgketen. . Voor opleidingsinstellingen betekent dit vinger aan de pols houden en proactief vernieuwen, in samenwerking met instellingen en in het opleidingsnetwerk. Opleidingen en leerroutes zullen naar de nieuwste inzichten worden ingericht, met oog voor een verdere versteviging van het werkplekleren