Mariet Buddingh

‘Opleidingen volgen wordt voor gespecialiseerd verpleegkundigen superaantrekkelijk. Je kunt sneller bijleren, overstappen of combineren. Net als ik nu al doe.’ Aan het woord is verpleegkundige Janine Tjassens. ‘Ik ben die breed inzetbare gespecialiseerd verpleegkundige ‘van de toekomst’.’ Tjassens werkt in het Wilhelmina Ziekenhuis Assen (WZA). Ze draait haar diensten op de hartbewaking (CCU) en wisselt […]

‘In mijn ideale toekomst komt er een acute zorg-verpleegkundige. Dat is een gespecialiseerd verpleegkundige wiens werk erg lijkt op het werk dat de basis is van alle acute zorg opleidingen. Vanuit die brede acute basis kunnen deze gespecialiseerde verpleegkundigen heel gericht verder bouwen aan hun carrière. Een aanvullende flexibele scholing tot ambulanceverpleegkundige, spoedeisende hulp- of […]

‘De praktijk zit hier op te wachten.’ Petra Kunkeler is theorieopleider bij de verpleegkundige vervolgopleiding Obstetrie & Gynaecologie aan de Amstel Academie van Amsterdam UMC. Om voeling te houden met haar collega’s in de zorg, werkt ze nog steeds af en toe op de verpleegafdeling. Haar diensten op die afdeling bevestigen haar idee dat het […]

‘Verpleegkundigen stapelen straks makkelijker en kunnen bijvoorbeeld door het volgen van een beperkte bijscholing elders aan het werk; op een andere afdeling, in een ander ziekenhuis of buiten het ziekenhuis.’ Wilma de Groot is theorieopleider en coördinator Gezin & Kind bij CIVO Zorgopleiders in Hengelo én werkgroeplid van het themacluster Moeder & Kind van CZO […]

‘Verpleegkundigen verdienen erkenning voor de ervaring en kennis die ze hebben opgedaan, en voor de opleidingen die ze al hebben gevolgd. Als verpleegkundigen straks door CZO Flex Level ‘personalized leren’ dan snijdt het mes aan twee kanten.’ Aan het woord is Bertine Lahuis, voorzitter van de stuurgroep van CZO Flex Level en bestuurslid in het […]

Deze zomer werd in CZO Flex Level een start gemaakt met het ontwikkelen van de opleidingsarchitectuur. Die architectuur moet – eenmaal ontwikkeld en goedgekeurd – antwoord geven op vragen als: Wat betekent flexibel, modern, werkplekgericht onderwijs nu precies voor de werk- en opleidingspraktijk? En: Welke plek krijgen entrustable professional activities (EPA’s) straks in de opleidingen? […]

Wat betekent flexibel, modern, werkplekgericht onderwijs nu precies voor de werk- en opleidingspraktijk? En: Welke plek krijgen entrustable professional activities (EPA’s) straks in de opleidingen? Deze vragen leven binnen CZO Flex Level en verlangen een antwoord. Daarom krijgt ‘opleidingsarchitectuur’ nu met voorrang aandacht binnen het project, onder leiding van Inge Pool. ‘Bij de start van […]

‘Ik weet dat het nieuwe opleiden speelt. De term EPA kende ik, maar ik wist niet hoe een EPA-beschrijving eruit zou zien.’ Maike Linders is hoofd van onder andere het verpleegkundig team van de Spoedeisende hulp in het Canisius Wilhelmina Ziekenhuis in Nijmegen. Ze deed mee aan de open online consultatie van de EPA’s (entrustable […]

Als het opleidingsstelsel verandert, dan verandert ook de manier van toezicht houden op de opleidingen. Dat klinkt logisch, en dat is het ook. Aan Paul Poortvliet, projectleider Modernisering van toezicht (deelproject 3) de schone taak te onderzoeken wat het nieuwe opleidingsstelsel in wording betekent voor de rol van CZO als toezichthouder én voor de toelating, […]

‘Wat kunnen we overnemen van de ervaring met EPA’s voor arts-assistenten?’ en ‘Hoe ziet de werkbegeleiding in de praktijk er straks uit als de EPA’s er zijn?’ Over deze en nog veel meer vragen buigt de EPA-expertgroep van CZO Flex Level zich. De experts ondersteunen de deelprojecten waar het kan met kennis over EPA’s én […]